一、函授概念

  函授是一种授课的方式，属于高等教育层次的一种学习层次，主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。

二、函授和成人高考的关系

  函授是成人高考的一种学习形式，成人高考有三种学习形式：①函授；②业余；③脱产。目前成人高考主要是以函授学习形式为主，极少数学校还有业余学习方式，脱产在08年就已经取消了。（业余也称为夜大，脱产很多人也说是全日制，其本质和全日制是有区别的，把脱产说成是全日制其实是因为脱产是完全脱离工作学习的一种学习方式）

  此外，成人高考有三个报考层次，分别是：高起专，专升本，高达本。对应也就有相应的函授报读层次，函授只划分两个层次，我们称为函授专科、函授本科。

三、函授教学方式

  函授教学的主要环节：自学、面授、作业、答疑辅导、实验、实习、考核、毕业设计及答辩。

  1、面授
  面授是主讲教师指导函授生全面掌握教材内容和学习办法的课堂教学活动
面授要贯彻少而精的教学原则。在保证教学内容系统性的前提下，着重讲授教学大纲规定的和函授生自学中的难点，疑点，注重培养和提高学生的自学能力。学校及函授站应有面授管理和检查面授结果的制度，严格对面授生的考勤。

 2、自学、作业
  自学是函授生在教师指导下进行的有计划、有目的的个人学习活动，是主要的教学环节，函授生必须完成教师布置的作业。

  3、考核
  凡教学计划中规定开设的课程都要进行考核。考核分考试考查两种。考核方式要在教学计划中做出明确规定。

  4、毕业设计（毕业论文）

  毕业设计（毕业论文）的选题既要符合培养目标的要求，又要结合函授生的生产、工作实际；一般由指导教师拟出，函授生选作，也可由函授生与指导教师协商拟订。

四、函授优势

  弹性学习，可自主安排学习。适合上班族，业余时间少的考生。成考生领取学习材料之后自己在家学习，在期末前会几次面授，然后统一参加考试。

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